CEIP SAN BRAULIO BILINGÜE EN FRANCÉS DESDE LOS TRES AÑOS Y ENSEÑANZA DE INGLÉS DESDE LOS 4 AÑOS.
APRENDE DOS IDIOMAS DURANTE TODA LA ESCOLARIDAD DE INFANTIL Y PRIMARIA, HASTA LOS 12 AÑOS.
DISPONE ADEMÁS DE:
- UN AULA PARA NIÑOS DE 2 AÑOS
- UN AULA TEA: CENTRO PREFERENTE CON ATENCIÓN A ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
- TRES AULAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

JUNTOS POR LA INCLUSIÓN ESCOLAR Y SOCIAL

sábado, 1 de septiembre de 2018

REUNIÓN INFORMATIVA PARA PADRES DE NIÑOS DEL AULA DE 2 AÑOS



Los temas a tratar serán:
  • - presentación de la tutora y Equipo Directivo
  • - periodo de adaptación
  • - materiales que deben traer los niños
  • - organización de aula
  • - normas del centro

REUNIÓN INFORMATIVA PARA ALUMNADO DE 1º DE INFANTIL


























Los temas a tratar serán:

  • - presentación de la tutora y de la colaboradora bilingüe
  • - periodo de adaptación
  • - materiales que deben traer los niños
  • - organización de aula
  • - normas del centro






sábado, 23 de junio de 2018

SI ESTE VERANO NO TIENES NADA QUE PONERTE...¡¡PONTE A LEER!!

El final de este curso 2017/18, después de  reflexionar sobre todo lo que hemos hecho y los objetivos alcanzados, es un momento oportuno para los agradecimientos:
  • A los niños y niñas que habéis acudido a la  Biblioteca, en vuestro tiempo de recreo,  para colaborar,  con entusiasmo y gran provecho,  en todo lo que os hemos sugerido
  • A los papás y mamás que, con vuestra generosa y altruista colaboración, estáis contribuyendo al fomento de las actividades de lectura y escritura creativa, internivelares y abiertas a toda la comunidad educativa.
  • A todas las maestras y maestros que habéis sabido motivar de forma creativa e ilusionante a nuestros niños y niñas para participar en todas las actividades que se han propuesto desde el grupo de trabajo de la Biblioteca y del proyecto "Leer Juntos".
                                                    ¡¡¡MIL GRACIAS!!!

Aquí tenéis un vídeo resumen de todas estas actividades y los momento inolvidables vividos en su desarrollo y resultado:


El verano es una buena ocasión  para descansar y dedicarnos a hacer lo que más nos gusta o aquello para lo que no tuvimos tiempo durante el curso.

Podéis hacer muchas cosas: descansar, ir de fiesta, ir a la piscina, playa o montaña, viajar,  también repasar todo lo que habéis aprendido durante este curso... y,  a poder ser un ratito todos los días, tomar un buen libro entre las manos y LEER.

 Si ya habéis leído todos los libros que tenéis en casa, en la Biblioteca Municipal de vuestro barrio hay una Sección de libros infantiles y juveniles que os va a encantar. 

 La lectura de un libro  puede ser tan emocionante y divertida como una tarde en la piscina, jugando con los amigos, nadando y tomando el sol.

El verano os va a permitir hacer ambas cosas y aún os sobrará  tiempo para muchas más.


¡¡FELICES VACACIONES!!

*               

viernes, 15 de junio de 2018

LLEGADA PREVISTA DESDE FRANCIA: 17H 30'

Nos comentan los maestros del grupo de Francia que acaban de pasar por Tafalla. 
Van parar una media hora a descansar y merendar, así que la hora prevista de llegada se mantiene a las 17h 30'.
Están a 140 km de Zaragoza.

REGRESO A ZARAGOZA

Después de una noche muy bailonga, los chicos han descansado bien.
Han desayunado, han preparado las maletas y se han ido de excursión.
Volverán al albergue a comer y a continuación saldrán en dirección a ZARAGOZA.
La hora de llegada prevista es a las 17h 30' 
en la puerta del colegio. 
No obstante, iremos informando sobre el viaje de regreso.

jueves, 14 de junio de 2018

ÚLTIMA TARDE EN FRANCIA


La tarde y la noche han sido intensas.
El grupo ha estado visitando San Juan de Luz, su iglesia, la Virgen de la Roca, han paseado por sus calles... y por supuesto, tocaba día de compras. 



                 

Más tarde han estado jugando  y al llegar al albergue han pasado una velada de lo más especial: el grupo de Bogotá les ha preparado una sesión de bailes tradicionales de su país.

A continuación, noche de discoteca.
  • Han sido unos días mágicos, donde la convivencia entre mayores y niños ha sido especial.
  • Han hablado en francés y han escuchado este idioma, demostrando que entienden bastante bien lo que escuchan, y han sabido interactuar sin problemas.
  • Conocer personas de otra cultura (Bogotá) ha hecho que su mente sea más abierta a la diversidad.

Una vez más, gracias a Paquita, Diego y Jesús por hacer que este viaje se haya hecho realidad. Habéis cuidado de nuestros chicos y sabemos que han estado muy bien atendidos.

En el siguiente enlace verás las fotos de la tarde y de la velada:


JUEVES: PASAMOS EL DÍA EN GUÉTHARY

Hoy los chicos han desayunado tranquilamente.

Parece ser que el cansancio se empieza a notar.

Aunque ha salido el día nublado, por fin han visto el sol.

Estaban tan contentos que algunos han preguntado si hoy se podrían bañar en la playa.


Han salido rumbo a Guéthary y allí han visitado el puerto y han recibido unas charlas sobre la caza de la ballena. Luego han tenido un rato de práctica de pelota vasca.








La verdad es que empiezan a estar algo tristes pensando en que se acerca el final del viaje.

Están disfrutando un montón de estos días de convivencia, haciendo amigos de los que uno no se olvidará jamás.














Pincha en el enlace para ver fotos del día:

miércoles, 13 de junio de 2018

VISITA AL CASTILLO DE HENDAYA

Por la tarde, los chicos han ido hasta Hendaya, donde han visitado el Castillo de Abbadie y han paseado siguiendo el Camino de la Costa.



 Han disfrutado de unos paisajes  y unas vistas increíbles.




   


Una vez más, los chicos han seguido muy bien las explicaciones de los guías, participando e interactuando con ellos y entendiendo con facilidad las explicaciones en francés.

Pincha en el enlace para ver las fotos de la tarde:

MIÉRCOLES EN FRANCIA


 Esta mañana los chicos se han levantado muy contentos. Nos dicen que han dormido fenomenal.
A las 8 y media ya estaban desayunando. Nos dice Diego que cada día hay un chef de table que es el encargado de servir, recoger y limpiar la mesa.
Han visto un vídeo sobre ballenas y como sigue lloviendo saldrán más tarde.
Pincha en el enlace para ver FOTOS:

¡Por fin han salido a disfrutar de la mañana! Hoy toca...

¡PESCA A PIE!











Ha sido una experiencia muy divertida.
Han pescado cangrejos, pepinos de mar, estrellitas de mar y gambitas...Muy entretenido y no ha llovido.
Pincha en el enlace para ver FOTOS:


Gracias a Jesús, Diego y Paquita por cuidar tan bien de nuestros chicos.

martes, 12 de junio de 2018

TARDE EN EL OCEANOGRÁFICO


Esta tarde, después de comer, se han preparado para visitar el Oceanográfico.
Por cierto, una vez más, lloviendo sin parar.

Les ha gustado mucho la visita. Pincha en el enlace para ver las fotos:


Cuando han regresado al albergue les estaban esperando con un buen chocolate caliente.
Han descansado, se han aseado y han cenado alrededor de las 7 y media de la tarde.

Hoy la velada trata sobre canciones y juegos vascos.

Pincha en este enlace para ver más fotos:
CENA Y VELADA

MENÚ DE LA SEMANA:

MAÑANA DEL MARTES EN FRANCIA

Nos comentan los maestros que la noche ha sido tranquila. Al final  el cansancio y los nervios acumulados lograron que los chicos se relajaran y durmieran.
Eso sí, se han despertado con muchas ganas de hablar.
Disfrutando de un paseo por el puerto en un día de lluvia
Después de desayunar, tenían previsto visitar el puerto, así que han montado en el autobús y han ido para allá. Lamentablemente, llueve tanto, que sólo han hecho la mitad del recorrido y han tenido que regresar. Seguirán la mañana en el albergue haciendo juegos de mesa con los monitores.

Todos llevaban chubasquero, pero con el viento se han mojado bastante, así que han decidido volver cuando haga mejor día.



De todas formas siguen encantados de la vida.
Comerán sobre las 12h y media y por la tarde visitarán el OCEANOGRÁFICO.

Pincha en el enlace para ver las fotos de la mañana:


Vistas desde el albergue
Juegos de mesa

Nos secamos el pelo después de la lluvia

Desayunando

lunes, 11 de junio de 2018

CENA EN EL ALBERGUE

Por la tarde, de regreso al albergue, han cenado alrededor de las siete (espaguetti con carne, ensalada y de postre helado).
A continuación han hecho una velada de juegos y se supone que a continuación se iban a dormir. Pero claro, primer día, primera noche... hace un rato la mayoría todavía andaban despiertos en las habitaciones.
Parece ser que Diego, Paquita y Jesús han tenido que hacer ronda nocturna "animando" a los chicos a descansar.
Nos comentan que se lo están pasando estupendamente. Es un grupo alegre y con ganas de pasárselo bien.

En el albergue además hay un grupo de Bogotá. Comparten el comedor y  ya están haciendo amistades.

Os dejamos las últimas fotos que nos han enviado.
Pincha en el enlace:

VISITANDO SAN JUAN DE LUZ

Después de comer en el albergue han salido a visitar San Juan de Luz. Para ello han realizado un juego de pistas (con guías).
Por las fotos, no sabemos si llueve, si hace sol, o de todo un poco.
En cuanto a los chicos, algunos van con chubasquero, otros con manga corta...
¡este tiempo está loco!
Cuando vuelvan al albergue, toca duchas, tiempo libre y cena.

Más fotos en el siguiente enlace:






VIAJE HASTA FRANCIA


Pincha en el enlace para ver imágenes del viaje:


En el autobús

Llegando a la frontera

Descansando cerca de Pamplona
En el albergue




RUMBO A FRANCIA

Esta mañana, un grupo de 37 niños y niñas y 3 maestros han salido del colegio rumbo a Francia, a la zona del Pirineo vasco-francés.
El viaje ha resultado tranquilo. Han parado a almorzar cerca de Pamplona y han continuado hasta su destino. Por el camino ha ido cambiando el tiempo: lluvia cerca de la frontera.
Han llegado sobre las 2  de la tarde. Han comido y luego ya tienen organizadas varias actividades para el resto de la tarde.
En cuanto tengamos fotos o más noticias las iremos poniendo en este BLOG.

domingo, 3 de junio de 2018

APADRINAMIENTO LECTOR JUNIO 2018

El  pasado viernes,  1 de Junio, después del recreo, pusimos el broche final a las actividades de animación a la lectura y escritura que hemos venido desarrollando a lo largo de todo este curso desde nuestra Biblioteca "Mil Mots", con la imprescindible colaboración de tutores, tutoras , familias y con nuestros niños y niñas como protagonistas principales.

En esta ocasión, las madrinas y los padrinos han leído a sus ahijad@s unos cuentos llamados "Cuentos Redondos", que les han sorprendido por su originalidad.

Esta idea la hemos tomado de la página web: http://estaticos.educalab.es/cniie/leer.es/cuentosredondos/, de  Ana María Martinez y Juan Ignacio Pérez.

Según sus propias palabras, un cuento redondo es "un artilugio móvil de forma circular que, al ser manipulado, muestra el elemento clave que da paso al siguiente personaje o a la siguiente acción de la historia, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando la expresión oral en Infantil y Primaria"

Los cuentos elegidos fueron  "El medio pollito" y "El cuento del queso". Se imprimieron en cartulinas y cada alumno lo coloreó, recortó y montó las piezas a su gusto. Después de leerlos a sus ahijad@s, se los regalaron, dejándoles así un bonito recuerdo de esta actividad.

 Los ahijad@s de Educación Infantil y 1er Ciclo de Primaria también tenían una sorpresa  preparada: algo nerviosos y emocionados entraron en las clases de "los mayores"  y entregaron a sus madrinas y padrinos unos preciosos regalos que habían estado elaborando en sus clases.


Un aviso plastificado y muy original de "No molestar, estoy leyendo", de los niñ@s de Ecucacion Infantil:


Unos preciosos "Mini Lapbooks" con felicitaciones, adivinanzas, chistes, dedicatorias.etc y unos "Mandalas de Lectura" muy originales de los alumnos de 1º y 2º de Primaria:








Una vez más, con esta interesante actividad hemos conseguido algunos de los objetivos que nos planteamos en su día, cuando decidimos ponerla en marcha:

·      Favorecer la interacción entre alumnos de diferentes edades fomentando la comunicación y la afectividad.

·      Potenciar el lenguaje oral, saber expresarse para ser entendido.

·      Favorecer el saber escuchar.

·      Disfrutar de las producciones literarias . En este caso,  el cuento tradicional.

·      Conseguir una pronunciación clara y correcta en la lectura.

·      Mejorar la atención, la escucha y la comprensión.

·      Desarrollar la imaginación y la creatividad a partir de los propios intereses de los niños.

·      Fomentar la socialización.

·      Aumentar la autoestima.

·      Ampliar el vocabulario.

Aquí tenéis un vídeo con algunos de los momentos más bonitos vividos en este día :



Y en este enlace podéis ver el conjunto de imágenes que, sin necesidad de más comentarios, ilustran perfectamente el buen ambiente, la emoción y la complicidad con la que  vivieron nuestros alumnos esta actividad:


¡Gracias de todo corazón a tod@s los que habéis hecho posible  un broche final tan bonito y emotivo para  nuestra Biblioteca "Mil Mots" en este curso 2017/18!.